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四年级下册（2014年11月第1版）《小数和分数的关系》集体备课PPT课件优质课下载
把一个整体平均分成10 份、100份、1000 份……这样的1 份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用一位小数、二位小数、三位小数……来表示。
归纳总结：
1. 小鸭子回家。(连一连)
2、测量《数学》课本封面的长和宽，先记录下来，再把结果分别写成以“米”为单位的分数和小数。
长= 米=（ ）米
宽= 米=（ ）米
长= （ ）厘米
宽= （ ）厘米
3．整数部分是最小的自然数，小数部分是最大的一位数，这个数是( )，将这个数化成分母是100且大小不变的分数为 ( )。
作业拓展练
0.9
4. 在括号里填上合适的数。
6角= 元=（ ）元
85 厘米= 米=（ ）米
268 克= 千克=（ ）千克
6
1 0
100
85
1000
268
0.6
0.85
0.268
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