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冀教2011课标版《进位加法》精品PPT课件优质课下载
学习目标
1、使学生经历探索小数加、减法计算的过程，体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系，切实掌握小数加、减法的计算方法。
2、使学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识，不断体验成功的乐趣。
新知探究
新知探究
6.45＋4.29＝
（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？
4 . 2 9
新知探究
＋
7
4
1 0
1
.
6 . 4 5
十分位
百分位
个 位
小数点对齐，相同数位上的两个数才能相加、减。
新知探究
6.45＋4.29＝
10.74（元）
答：一共花了10.74元。
（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？