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《“鸡兔同笼”问题》优质课PPT课件下载
鸡兔同笼，有3个头，8条腿，有（ ）只鸡，（ ）只兔
最早出自于一千五百年前的《孙子算经》这一本书中。
古代三大数学趣题：
鸡兔同笼
李白买酒
韩信点兵
学习目标：
尝试着通过列表、假设、方程的方法解决“鸡兔同笼”问题。
自学要求：
1、认真分析每种方法的算理， 理解其中含义。
2、选择自己喜欢的方法解答出来。
对学群学要求：
1、在独学中遇到的困难可以对子或小组内帮扶。
2、交流自己的方法及思路。
展示要求：
1、展示成员：注意站姿，声音要洪亮。
2、听展成员：认真倾听，及时补充与质疑。
代表鸡
代表兔
假设全是鸡:
假设全是鸡:
假设全是兔:
假设全是兔:
假设全是兔:
假设22只都是鸡