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冀教2011课标版《分数乘分数》精品PPT课件优质课下载
学习目标
1.掌握分数乘分数的运算。
2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。
探究点 分数乘分数的意义和计算方法
一台收割机每小时收割小麦 公顷。
（1）这台收割机 小时收割小麦多少公顷？
求 公顷的 ，就是把 公顷平均分成4份，也就是把1公顷平均分成2×4份，取其中的1份。
（2）这台收割机 小时收割小麦多少公顷？
求 公顷的 ，就是把 公顷平均分成5份，也就是把1公顷平均分成2×5份，取其中的3份。
小试牛刀（教材P49试一试）
2．想一想，填一填。
(1) 表示( )。
(2) 表示( )。
80的 是多少
的 是多少
3．在图中画出斜线表示计算结果，再填空。
我发现：分数乘分数，用( )相乘的积作( )，( )相乘的积作分母。
分子
分子
分母
归纳总结：
分数乘分数可以用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；也可以先进行交叉约分，再相乘。
4．计算下列各题。