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《真分数、假分数和带分数》优质课PPT课件下载
形结合的思想.
（1）
5
6
2
5
3
8
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3
3
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4
13
8
前置检测我会说
1.请你用分数表示下面的涂色部分。
2.同桌讨论：请仔细观察并比较每一组的分数有什么特点？你们是怎样发现的？
小组合作齐进步
将五个苹果平均分给四个小朋友，每个小朋友分得几个？
合作要求：动手分一分，并说一说是怎么分的？每个人分到几个？列出算式，说说你有什么发现？
汇报交流展风采：
将五个苹果平均分给四个小朋友，每个小朋友分得几个？
合作要求：动手分一分，并说一说是怎么分的？每个人分到几个？列出算式，说说你有什么发现？
小试身手