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五年级下册（2014年11月第1版）《长方体和正方体的表面积》最新PPT课件优质课下载
能根据现实情景和信息，通过动手操作、小组合作、观察思考等解决问题的方法，去探求、经历、感受长方体和正方体的表面积概念和计算方法，初步培养学生探求意识和探求能力。
三 德育渗透目标
通过具体的数学活动，感受生活中的数学，让学生明确生活中有数学，数学服务于生活的道理，并通过师生交流与生生交流，培养学生的参与意识与合作精神，培养学生独立思考，自主探究的学习习惯。
复习导入
长方体的表面积
正方体的表面积＝棱长×棱长×6
长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2
3分米
3分米
3分米
3×3×6
=9×6
=54（平方分米）
（6×4+6×3+4×3）×2
=（24+18+12）×2
= 54×2
= 108（平方厘米）
切西瓜
能力提升
有一根长方体木材，它的横断面是一个正方形，长3分米，平均截成3段后，表面积增加了64平方厘米，那么每段方木的表面积为多少平方厘米？
64÷4=16（平方厘米）
3分米=30厘米
30÷3=10（厘米）
10×4×4+16×2
=160+32