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师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级下册认识数对下载详情
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《认识数对》最新PPT课件优质课下载

试着创造更简便的方法表示科代表的位置。

2、议一议:

把自己的想法说给同学听。

3、评一评:

谁的方法既简单又明白?

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第6列

第1行

第2行

第3行

第4行

第5行

横排叫做行

竖排叫做列

小函

科代表

小贝

(2,2)

(6,3)

小函和小贝是科代表的好朋友,你能用数对表示他们的位置吗?

(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)