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六年级下册（2014年11月第1版）《成反比例的量》PPT课件优质课下载
判断两种相关联的量成不成正比例的关键是什么？
1.同时扩大，同时缩小
2.比值一定
3.可用y/x=k(一定)表示
（1）工作效率一定，工作时间和工作总量。
（2）每头奶牛的产奶量一定，奶牛的头数和产奶总量。
判断下面各题中的两种量是否成正比例？为什么？
二、课前小故事
女娲补天剩下的三块顽石
一个跟头
距离（假设）
跟头数
总距离
孙悟空
108000
×
=
108000
猪八戒
36000
×
=
108000
沙和尚
10800