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六年级下册（2014年11月第1版）《正比例反比例》集体备课PPT课件优质课下载
2
、如何求比例尺？
3
、己知比例尺和图上距离，如何求实际距离？
4
、已知比例尺和实际距离，如何求图上距离
《比例尺》复习课
学习目标
1.通过复习使同学们加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离。
2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中，增强用数和图形描述现实问题的意识和能力。丰富解决问题的策略，发展对数学的积极情感。
1、下面是以瑞天大厦为中心的平面图。
生活中的数学
常山西路
瑞天大厦
邮局
常山东路
（1）瑞天大厦距邮局图上距离2厘米，实际距离200米，这幅图的比例尺是多少？
（2）马家老鸡店在瑞天大厦的正南方向400米，请你描述在图中的位置。
北
2、一辆汽车从A城开往B城，每小时行驶60千米，9小时后能到达B城吗？
6厘米
3厘米