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师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级上册比例的基本性质下载详情
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六年级上册(2014年7月第1版)《比例的基本性质》精品PPT课件优质课下载

(1)上午行驶的路程和时间的比是______。

(2)下午行驶的路程和时间的比是______。

(3)这两个比能组成比例吗?为什么?

二、探究新知

(一)比例各项的认识

内项

320:4=240:3

外项

组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。

二、探究新知

(二)比例的基本性质

计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,

你能发现什么?

320:4 = 240:3

两个外项的积是: 320×3=960

两个内项的积是: 240×4=960

观察计算结果,你有什么发现吗?

验证 外项的积与内项的积的关系

8 :2

20 :5

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

40

40

320×3=240×4

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