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师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级上册探索圆的周长公式下载详情
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六年级上册(2014年7月第1版)《探索圆的周长公式》最新PPT课件优质课下载

想一想,议一议:

怎样利用手中的工具测量圆的周长呢?

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方法一:绕线法

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方法二:滚动法

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d1 d2 d3

圆的周长和直径有关

操作要求: 1.人人动手,分工明确,合作完成; 2.选择合适的测量方法,量出圆的周长和直径(力求准确),并填在实验报告单上; 3.利用计算器算出周长与直径的比值,完成报告单;

圆的周长总是直径的3倍多一点

约2000年前,中国的古代数学著作《周髀(bì)算经》中就有了“周三径一”的说法,意思是指圆的周长是它的直径的3倍。

大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之,他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早1000年。

圆周率是一个无限不循环小数π=3.141592653……但在实际生活应用中常常只取他的近似值,π≈3.14。

口答:只列式不计算,求下面各圆的周长

d=4厘米

3.14×4

2×3.14×3

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