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苏教2003课标版《第三单元人类对原子结构的认识》精品PPT课件优质课下载
原子结构模型的演变：
英国物理学家汤姆生于1897年发现了原子内存在带负电的电子，从而确立了原子还可以再分的观点。
原子结构模型的演变：
1909年至1911年，英国 物理学家卢瑟福和他的合作者通过α粒子的散射实验证明了原子核带正电，提出了原子结构的核式结构学说。
原子结构模型的演变：
1913年，丹麦物理学家玻尔引入量子论观点，提出了新的原子结构模型。
电子云模型（现代原子结构学说）
现代科学家根据微观世界的波粒二象性规律，提出用量子力学的方法描述核外电子运动,因而引入了“电子云”的概念。
原子结构模型的演变：
奥地利物理学家薛定谔，提出了“电子云”的概念和著名的“测不准原理”。
1990年诺贝尔物理学奖获得者
弗里德曼 肯德尔 泰勒
美国斯坦福大学的直线加速器中心
1967年三位科学家用此加速器进行实验最终证明了夸克的存在
原子结构模型的演变历史给我们的启迪：
①化学认识发展的形式与科学认识发展的形式一样是继承、积累突破和革命。
②实验方法是科学研究的一种重要方法，实验手段的不断进步是化学发展的一个关键。
③科学研究、科学发现是无止境的。
1、宏观物体的运动特征：
可以准确地测出它们在某一时刻 所处的位置及运行的速度；
可以描画它们的运动轨迹。
二、核外电子的运动特征：
2、微观粒子的特征：
电子的质量很小，只有9.11×10-31千克；
核外电子的运动范围很小（相对于宏观物体而言）；