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苏教2003课标版《原电池》新课标PPT课件优质课下载
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二、实验探究，使用模型
电流为正，说明电路中的电流从正接线柱流向负接线柱；
电流为负，说明电路中的电流从负接线柱流向正接线柱。
三、证据推理，模型重构
电流强度：单位时间内通过一定横截面积的电量多少。
电流大，说明单位时间内转移的电子数多，即反应速率快。
电流为0，说明反应表面静止，即反应到达平衡状态。
五、课堂小结，模型提升
原电池的构成条件：
1.电极反应（氧化反应、还原反应）
2.电极材料（如Pb、PbO2等）
3.电子导体（电子移动通路，如石墨、导线等）
4.离子导体（离子移动通路，使正极区与负极区分别保持电中性。如水溶液、盐桥、熔融电解质、离子交换膜等）