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《第二节化学计量在实验中的应用》集体备课PPT课件优质课下载
强调★物质的量是一个整体，不能拆开，更不能理解为“物质的质量”或“物质的数量”
★物质的量这个物理量的单位是摩尔★
高中化学人教版必修1
第一章 从实验学化学
第二节 化学计量在实验中的应用
（第一课时）
问题引入
1、你知道古代曹冲称象的故事吗？曹冲在称象时体现了什么思想？
2、已知托盘天平的最小刻度为0.1克，你
能用它称量一粒大米的质量吗？你的主导思想
是什么？(假设每粒米的质量相同)
思想：积小成大，聚微为宏
多少粒米的集体可以称量？
化整为零
质 量：
分子数：
2个 1个 2个
宏 观
（可称量物质）
微 观(粒子数)
疑问
点燃
2H2 + O2 2H2O
回顾
化学反应方程式表示意义？