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《归纳与整理》优质课PPT课件下载
实验活动细则：
1.加分因素：实验现象明显的小组每组加5分。
2.扣分因素：实验不按要求操作扣10分，实验失败的扣5分。
实验步骤：
1.连好储气袋和玻璃管(注意玻璃管的磨口部分)
2.轻轻挤压储气袋，让气体缓慢均匀流过玻璃管
3.点燃玻璃管的尖嘴部分
学生分组实验
金矿
铂矿
漂亮的金属矿物
金矿
学生观察、思考：铝热反应
1.用简洁的文字描述实验现象
2.如何用简单的方法证明生成物为铁？
3.内层滤纸漏斗为什么要用水润湿？氯酸钾的作用是什么？
活动细则：
1.加分因素：现象描述准确加5分，设计方案正确加8分，问题回答正确加5分。
2.扣分因素：回答、设计有错扣3分
学生阅读、分析资料卡片
1.为什么铝在19世纪比黄金还要贵重?
2.写出霍尔冶炼铝的方程式：
3.电解氯化镁、氯化钠的方程式:
活动细则：
1.加分因素：第一个回答问题且回答正确加5分，方程式书写正确加5分