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师梦圆高中化学教材同步人教版选修1 化学与生活归纳与整理下载详情
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治理

治理

一、大气环境:

一、大气环境:

二、水环境:

1、水污染的危害:

二、水环境:

2、污水处理:

2、污水处理:

垃圾处理

卫生填埋

无害化

减量化

资源化

焚烧

堆肥

三、垃圾资源化:

方法

1.当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时,是否意识到有一支“大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康。

(1)在意大利,人们家里的咖啡壶大多是用回收的可乐罐制得。请列举生活垃圾回收利用的事例。

(2)如图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局,它在选址上存在有哪些的问题?垃圾收集点选址应考虑哪些因素?

(3)有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂,其流程如图。请说出将图中①②③所要表达的内容。

设计并录制一节8-10分钟的微课,从大气环境、水环境、土壤环境三方面描述生态环境的保护,并分享到自媒体中。