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师梦圆高中化学教材同步人教版选修2 化学与技术课题2 金属材料下载详情
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人教2003课标版《课题2金属材料》优质课PPT课件下载

根据氧化铝的两性,还可以用强酸来溶解矿石。。。

如何验证得到的沉淀是氢氧化铝而不是硅酸?

正是利用了这样类似的一些发现,

铝在地壳中的含量高于铁,是含量最好的金属,为何生产量低于铁,且价格高于铁。(这仅仅是电解铝的消耗,若加上铝土矿的提纯,成本更高,教材)

能源是人类发展的支柱,科学家们又面临这生产铝高能耗,高成本的问题待解决。

有没有哪一个是我们现在就可以去践行的呢?

回收铝对减少生产铝的能耗和成本有多大的贡献呢?

因此我想请班长在此向大家做有关回收易拉罐的相关倡议。

同学们,我们利用铝的相关知识,解决了铝土矿的提纯以及电解氧化铝中的一些相关问题。同时在解决问题的实际过程中也不断遇到困难,发现新问题,当然在实际生产中还有更多的问题。但就像科学家们一样,通过不懈的努力,将科学知识用于实际问题的解决中,成为能推动着社会的发展人。亲们,fighting!

第三单元 化学与材料的发展

第二节 金属材料

课时2 铝的冶炼

如何获得单质铝?

(1)用木炭、CO、氢气等还原

(2)用金属置换

1746年,法国科学家拉瓦锡证实不能用碳等还原剂使氧化铝还原。因为铝氧原子间结合力强。

〔法〕拉瓦锡

电解氧化铝法

1825年3K+AlCl3===Al + 3KCl

一定条件

〔丹〕 奥斯特

〔法〕德维尔

1854年3Na+NaAlCl4=Al + 4NaCl