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《复习题》新课标PPT课件优质课下载
知识与技能
1、通过对晶体类型的划分，完善化学物质的分类，体会交叉分类方法；
2、知道晶体的类型与晶体的某些物理性质及晶体微粒种类、微粒间相互作用有关；
3、能多角度、动态的分析不同晶体的组成及相关物质的性质。
过程与方法
1、通过阅读，培养学生归纳、概括、分析等能力；
2、通过对典型晶体的结构、性质的对比和分析，使演绎、归纳、推理能力得到发展；
3、通过组内和组间讨论和交流，培养学生合作探究和语言表达能力。
情感态度
与价值观
1、提高学生认识物质的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科素养；
2、感受晶体的结构、外观美、引导热爱科学的情感；
3、通过讨论和展示的过程，培养学生善于合作，勇于实践，并在此过程中获得学习自信心和自豪感。
二、说教法
情景导入
构建体系