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人教2003课标版《第四节有机合成》公开课PPT课件优质课下载
互关系，也可能有数据；另
一类则通过化学计算，也告
诉一些物质性质?进行推断。
很多试题还提供一些
新知识，让学生现场
学习再迁移应用，即
所谓信息给予试题。
经常围绕乙烯、苯及
其同系物、乙醇等这
些常见物质为中心的
转化和性质来考察。
怎么考
出题的一般形式是推导有机
物的结构，写同分异构体、
化学方程式、反应类型及判
断物质的性质。
怎么做
审清题意?（分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握意图）
用足信息?（准确获取信息，并迁移应用）
积极思考?（判断合理，综合推断）