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人教2003课标版《实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究》优质课PPT课件下载
教材处理
2
教学方法与手段
3
教学程序
4
板书设计
5
羧酸是继学习了卤代烃、醇、酚、醛类之后的又一类烃的衍生物，本节课是本章的重点，也是有机化学知识的重点。学好本节知识既是对前面知识的巩固与深化，同时也为后面的学习酯类奠定基础。学好本节知识，能综合运用烃及烃的衍生物知识解决一些常见的热点问题，以提高学生综合运用知识的能力和创新意识。
1、教材的地位和作用
一、教材内容分析
2、教学目标
知识与技能
通过创设问题情境，引导学生积极思考、归纳自学提纲；通过阅读，使学生学会发现问题，得出结论；通过实验探究，学生分组讨论，让学生学会交流与合作，学会感知与体验，学会自己得出结论。通过学生反思，自主编题，提升能力。
过程与方法
对学生进行辩证观点教育；培养学生理论联系实际的意识，增强社会责任感；培养学生设计实验方案的能力和创新意识。
情感态度价值观
使学生了解乙酸的分子结构，掌握乙酸的性质，理解酯化反应的概念。培养学生观察、分析、探究问题能力和实验操作技能。
3、教学重难点分析
乙酸的酸性和酯化反应
酯化反应
重点
难点
二、教材处理
学生情况