选修6实验化学《物质的检验》集体备课PPT课件优质课下载

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选修6 实验化学

新课标人教版高中化学课件系列

选修6 实验化学

第三章 物质的检测

第一节 物质的检验（第一课时）

学习目标

1．了解检测物质组成和结构的常用方法，掌握几种阳离子的常见检验方法。

2．认识检验纯净物的某种成分和检验混合物组分的基本实验方法和思路，明确物质的定性检测的着眼点在于某物质区别于另一种或一些物质的性质──特征性质或反应，通过一定的实验现象加以区别。

3．培养缜密思维、细心观察的习惯、实事求是的科学态度，及综合运用所学知识、技能解决具体化学问题的能力。

物质的检测

——检测物质的组成元素和结构

（官能团）。

——检测某组分（元素）的准确

含量。

——测定物质的内部结构。

定性检测

定量检测

结构测定

物质的检验

思考与交流

2、冬季供暖锅炉房备有检测水质软化程度的仪器、试剂，你认为这种检测的目的何在，该检测是属于定性检测还是定量检测。

1、试从我们学习过的化学知识及生活常识中，举例说明物质的性质与物质的组成、结构、存在状态等有关。

物质的检验

1． H2O2和H2O,分子组成不同，性质不同；金属和其合金，浓硫酸和稀硫酸，物质成分不同，性质不同；金刚石和石墨，有机物的各种同分异构体，其结构不同，性质不同；另外，物质的性质与其聚集状态也有关系，如溶液和胶体、悬浊液、乳浊液的性质不同。?

2．供暖锅炉用水经常检验水质软化的程度，是为了避免在锅炉中产生较多的水垢，浪费燃料；防止锅炉水垢沉积过多引起锅炉爆炸。需要经常定量检测水中Ca2+、 Mg2+的含量。