选修6实验化学《归纳与整理》优质课PPT课件下载

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(4)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、

反应原理、仪器和收集方法)。

(5)掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。

掌握溶液的配制方法。

高考化学考试大纲(实验部分)

(6)根据化学实验的目的和要求，能做到：

①设计实验方案;

②正确选用实验装置;

③掌握控制实验条件的方法;

④预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，

得出合理结论;

⑤评价或改进实验方案。

(7)以上各部分知识与技能的综合应用。

液体洗涤 液体干燥 萃取 分液 蒸馏

相关仪器及使用、相关装置

由于有机物的性质特点，主要涉及如下操作：

另外：实验安全、产率计算等

一、有机物为背景题命题思路分析：

（1）在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是_____；（填字母）a．引发反应 b．加快反应速度c．防止乙醇挥发 d．减少副产物乙醚

（2）在装置C中应加入_____，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；（填正确选项前的字母）a．水 b．浓硫酸c．氢氧化钠溶液 d．饱和碳酸氢钠溶液

（3）判断该制备反应已经结束的最简单方法是_____；

（4）将1, 2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在_____ 层；

（5）若产物中有少量溴未反应的，最好用_____洗涤除去；（填正确选项前的字母）

a．水 b．氢氧化钠溶液 c．碘化钠溶液 d．乙醇

（6）若产物中有少量副产物乙醚，可用_____ 的方法除去；