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鲁科2003课标版《主题拓展：现代实验技术在研究物质性质及反应》最新PPT课件优质课下载
类别
特性
价态
问题2：如何设计实验，验证你的预测？(参考学案实验装置，分析其优缺点）
KMnO4 品红 Na2S 紫色石蕊 NaOH
绿色环保
防泄漏
试剂用量最小化
封闭系统
微型实验
微型气室
问题3：如何改进实验装置
【实验结论】
（2）氧化性： 3SO2 + 2Na2S == 3S↓ + 2Na2SO3
（3）还原性： 2Br2+ SO2+ 2H2O==H2SO4 +2HBr
5SO2+2KMnO4+2H2O==2MnSO4+K2SO4+2H2SO4
（1）酸性氧化物：2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O
（4）漂白性：品红溶液 品红褪色 品红恢复红色
通入SO2
加热
问题4：SO2 漂白与氯水的漂白原理一样吗？
问题5： SO2使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色是的漂白性还是酸性？
问题6：
通过本节课的学习，你是如何看待二氧化硫的？
在生产生活中，我们该如何处理二氧化硫带来