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鲁教五四学制2011课标版《回顾与思考》精品PPT课件优质课下载
（2）请你用数学方式表达你发现的规律。
20
40
（4）请你举例说明“y=20x”在实际生活
中的意义。
（3）思考：“本题中的数列找规律”与
“一次函数”之间存在着怎样的关系？
活动2：观察下面一列数
27 47 67 87 107 …
（1）这一列数又有什么规律？
（2）请你举例说明 y=kx+b 在实际
生活中的应用。
活动3：讨论
建立一次函数模型需要变量间满足怎样的特征？
活动4：解决问题
某游泳馆普通票价20元/张，暑假为了促销，新推出一种优惠卡：优惠卡售价150元/张，每次凭卡另收10元．
设游泳x次时，所需总费用为y元．
（1）请你利用活动1、2的经验，说说题中变量
之间存在哪些关系？
（2）根据提供的信息，你想设计什么样的问题？
（3）你能用哪些数学方法解决这些问题？
活动5：请你模仿上题，利用上题数据，
编一道实际问题。
回顾与反思
1. 请你从数学思考、数学方法、问题解决、