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七年级下册《三角形内角和定理》集体备课PPT课件优质课下载
⑴ 小组合作（小组内汇总任务单上已达成共识的结论，小组为单位汇报学习成果）；
⑵ 释疑解惑（各小组提出任务单上未达成共识的问题，组间互相解决）；
⑶ 总结反思（巩固学习成果，提出困惑和建议）．
4.课堂学习形式预告
1.如图，O为直线AB上一点，从下图中你可以获得关于角的哪些信息?
2.回顾我们之前学过的几何知识，请用圆形图呈现哪些知识与180°有关？并思考哪些对于三角形内角和的证明会有支撑作用.