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七年级下册《13.5平行线的性质》优质课PPT课件下载
条件
结论
?
思考 反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
2. 会应用平行线的性质进行简单的推理和计算.
1. 经历探索直线平行的性质的过程, 掌握平行线的三条性质.
10.3-1 平行线的性质
画两条平行线a//b,然后画一条截线c与a、b相交,标出图中的同位角,任选两组同位角,度量这些角,它们的大小有什么关系?由此你能得到什么结论?
a
b
c
1
3
2
4
8
5
7
6
性质发现
平行线的性质1:
b
1
2
a