1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《分式》公开课PPT课件优质课下载
回顾旧知
1、能正确说出分式的概念，会判断一个代数式是否为分式，会求分式的值.
2、能正确说出分式有意义、分式值为零的条件，并能应用上述两条件解题.
重点：分式的定义
难点：分式有意义、值为零的条件的应用
学习目标
青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路。据新华网2003年12月18日报道，铁路建设者已经在海拔4905米的风火山上顺利修建了隧道，并铺设了铁轨。风火山隧道全长1338米，施工时如果甲乙两个工程队分别从隧道两端同时掘进，甲队每天掘进a米，乙队每天掘进b米，那么 （1）甲乙两队每天共掘进多少米？ （2）经过多少天可以将隧道打通？
(a+b)米
问题1
2004年4月全国铁路进行了第5次提速。如果列车原来行驶的平均速度为a千米/时，自2004年4月起提速20千米/时，已知甲地与乙地相距L千米，提速后这列火车从甲地到乙地共行驶多少时间？
问题2
交流与发现
上面的问题出现了代数式
思考：（1）它们是整式吗？
（2)它们的分子与分母上的代数式是整式吗？
（3）它们有什么共同特点？
共同特点是: ①分子、分母都是 ；
②分母中含有 。
整式
字母
分式的定义
如果A与B都是整式，
式子
A
B