青岛2011课标版《特定情况下概率的计算公式》公开课PPT课件优质课下载

青岛2011课标版《特定情况下概率的计算公式》公开课PPT课件优质课下载

试验：小组四人每人任意掷一枚硬币两次，若两次朝上的面相同，则左手侧的同学胜，否则右手侧的同学胜，问这次游戏是否公平？对于以上问题能否用数值来刻画？这节课来讨论.

试验的结果包括哪几种情况？

每种结果出现的可能性一样吗？

问题1：

从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根, 抽出的签上的号码有几种可能?每个号被抽到的可能性大小相同吗?

每个号被抽到的可能性大小相同,都是全部可能结果

总数的 .

抽出的签上的号码有5种可能,即

1、2、3、4、5.

5

1

问题2 掷一枚骰子,向上一面的点数有几种可能?每种

可能性出现的大小相同吗?

向上一面的点数有6种可能,即

1、2、3、4、5、6.

每个点数向上的可能性大小相同,都是全部可能结

果总数的 .

问题3：在一个袋子里放有1个白球和1个红球，它们除颜色外，大小、质地都相同，从袋子中随机取出一个球.问(1)摸出的球可能是哪个球?(2)全部可能结果有几种?(3)每种结果的可能性大小如何?

摸出的球可能是红球也可能是白球

全部结果有两种情况，每种情况可能性

2

1

问题4：如图是一个能自由转动的游戏转盘，红、黄、蓝3个扇形的圆心角均为120°，让转盘自由转动，当它停止时（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形），问（1）指针可能停在哪个扇形区域？（2）全部可能结果有几种？（3）每种结果的可能大小如何？

一般地,如果一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发

生的可能性都相等.事件A包含其中的m种结果.那么事件A发生的概率