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师梦圆初中数学教材同步浙教版八年级下册3.1 平均数下载详情
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《3.1平均数》精品PPT课件优质课下载

1、一组数据为10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是

2、已知 的平均数为6,则

3、4个数的平均数是6,6个数的平均数是11,则这几个数的平均数是

练习题:

1、一组数据为10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是

2、已知 的平均数为6,则

3、4个数的平均数是6,6个数的平均数是11,则这几个数的平均数是

第三章 数据分析初步 3.1 平均数

1.掌握算术平均数、加权平均数的概念,会

求一组数据的平均数和加权平均数(重点)。

2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区

别(难点)。

水果在收获前,果农怎样估计将会收获多少水果呢?

难道一个一个数吗?

某果农种植的100棵苹果树即将收获.果品公司在付给果农定金前,需要对这些果树的苹果总产量进行估计.

(1)果农任意摘下20个苹果,称得这20个苹果的总质量为4千克.这20个苹果的平均质量是多少千克?

4÷20=0.2(千克)

(2)果农从100棵苹果树中任意选出10棵,数出这10棵苹果树上的苹果数,得到以下数据(单位:个):

154,150,155,155,159,150,152,155,153,157.你能估计出平均每棵树的苹果个数吗?

共10个

(3)根据上述两个问题,你能估计出这100棵苹果树的苹果总产量吗?

0.2× 154×100=3080(千克)

我们可以这样了解:

由(1)可知每个苹果为0.2千克(近似)

由(2)可知每棵树上有154个苹果(近似)