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师梦圆初中数学教材同步浙教版八年级下册4.3 中心对称下载详情
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八年级下册《4.3中心对称》精品PPT课件优质课下载

请同学们将拿到的平行四边形绕着对角线的交点旋转180o,观察旋转前后原图形和新图形的位置情况。

1.把两个平行四边形叠合起来,用图钉固定旋转中心。 2.一位同学按住底下的图形(原图),另一位同学把上面的图形旋转180°。 3.其他同学观察原图和旋转后的图形位置情况,并在小组内表述你的观察结果。

合作步骤:

(A)

(C)

(B)

(D)

(A)

(B)

(C)

1.如果一个图形绕一个点旋转180°后,所得到的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心。

2.如果一个图形绕着一个点O旋转180°后,能和另外一个图形互相重合,我们就称这两个图形关于点O成中心对称。

这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点

1.用两个或两个以上的图形拼成一个中心对称图形。

2.老师希望看到你们的独特创意。

3.两分钟后展示你们的成果。

要求:

做一做:下列哪些图形是中心对称图形?

(1)

(2)

(3)

(4)

中心对称

轴对称

关于点对称—有对称中心