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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册去分母下载详情
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《去分母》集体备课PPT课件优质课下载

移项

合并同类项

系数化为1

乘法分配律,去括号法则

等式的基本性质1

合并同类项法则

等式的基本性质2

2.解下列方程:

每一步的依据是什么?

探究新知

问:(1)观察上面的方程与前两节课解过的方程有何不同?

(2)如何求方程的解?

3.1.4一元一次方程的解法

——去分母

探究新知

如何去分母?

方程两边同时乘以各分母的最小公倍数

去分母的依据是什么?

等式的基本性质2

探究新知

去分母时应注意:

(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数,不要漏乘方程中不含分母的项 ;

(2)去分母后如果分子是一个多项式,应把它看作一个整体,然后用括号括起来.

思考:通过上述探究过程,解方程的一般有哪些步骤?

去分母

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