师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册3.2 一元一次方程的应用下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

沪科2011课标版《3.2一元一次方程的应用》精品PPT课件优质课下载

如图,用直径为200mm的圆柱体钢,锻造一个长、宽、高分别为314mm、300mm和90mm的长方体毛坯,至少应截取多少毫米的圆柱体钢(计算时π取3.14)?

分析:锻造前后不变的是什么?

圆柱体体积=长方体体积

90mm

300mm

314mm

xmm

φ200mm

自主探究:

列方程解应用题有哪些步骤?关键是什么?

交流学习:

若把内径为16cm的圆柱形玻璃杯里的水,倒满内径为20cm,高为32cm的圆柱形铁桶,问玻璃杯内的水需要多高?

学以致用:

杯内水

的高度

为xcm

李师傅家到钢厂距离约为10km.

(1)如果开车需要0.2h,请问开车的平均速度是多少?

(2)为了环保,平时都骑自行车或坐公交车上班。已知骑自行车上班要40min,公交车的速度比骑自行车快15km/h,那么公交车的平均速度是多少?

问题解决:

数量关系:

平均速度×时间=路程

公交车的平均速度-自行车的平均速度=15km/h

巩固提升:

甲、乙两地相距180km,一人骑自行车从甲地出发每时行15km;另一人骑摩托车从乙地同时出发,两人相向而行,已知摩托车车速是自行车车速的3倍。

教材