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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册4.5 角的比较与补(余)角下载详情
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《4.5角的比较与补(余)角》新课标PPT课件优质课下载

1.度量法:

类比线段大小的比较,你认为该如何比较两个角的大小?

B

C

A

F

E

D

1.运用类比的方法,学会比较两个角的 大小,会分析图中角的和差关系.

2. 掌握角的平分线定义、性质、判定。会应用角的平分线性质解题。

类比线段大小的比较,你认为该如何比较两个角的大小?试着画图来解决.

1.度量法

∠ABC >∠DEF

B

C

A

F

E

D

70°

30°

①对“中”——角的顶点对量角器的中心;

②重合——角的一边与量角器的0°刻度线重合;

③读数——读出角的另一边所对的度数.

1.将两个角的顶点及一边重合.

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