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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册同底数幂的乘法下载详情
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《同底数幂的乘法》集体备课PPT课件优质课下载

课堂小结

1.同底数幂的乘法

导入新课

问题引入

一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015)次运算,它工作103s可进行多少次运算?

(1)怎样列式?

1015 ×103

(2)观察这个算式,两个因式有何特点?

我们观察可以 发现,1015 和103这两个因数底数相同,是同底的幂的形式.

所以我们把1015 ×103这种运算叫做

同底数幂的乘法.

讲授新课

同底数幂相乘

(1)其中10,3, 103分别叫什么?103表示的意义是什么?

=10×10×10

3个10 相乘

103

底数

指数

(2)10×10×10×10×10可以写成什么形式?

10×10×10×10×10=105

忆一忆

1015×103=?

=(10×10×10 ×…×10)

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