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七年级下册《分组分解法》精品PPT课件优质课下载
1. 创设情境，让学生经历分组分解法形成的过程
在以“走可持续发展的道路，保护地球，保护人类共有家园”为主题的中国青少年绿色承诺行动中，我校学生积极参加“绿色承诺在行动——捐旧还绿”活动.初一年级的学生纷纷捐献废旧书报支援植树造林。一班、三班平均每人捐献2.75公斤, 二班、四班平均每人捐献2.25公斤，已知一班、二班各有学生50人,三班、四班各有学生45人。请同学们计算一下共捐献废旧书报多少公斤?
2.75×50+2.25×50+2.75×45+2.25×45
m
m
n
n
a
a
b
b
= 50×(2.75+2.25)+45×(2.75+2.25)
=(2.75+2.25) ×(50+45)
= 5 × 95
= 475
(2.75+2.25) ×(50+45)
am + bm + an + bn
= (am + bm) + (an + bn)
= m(a + b) + n(a + b)
= (a + b)(m + n)
( ) + ( )
m
n
试一试，将下列多项式分解因式
（1）p-q+k(p-q) （2）5m(a+b)-a-b