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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册分式的通分下载详情
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沪科2011课标版《分式的通分》新课标PPT课件优质课下载

通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做通分。

思考:分式应该如何通分呢?

例1、 通分

(1)

例题讲解与练习

公分母如何确定呢?

1、各分母系数的最小公倍数。

2、各分母所含有的因式。

3、各分母所含相同因式的最高次幂。

最简公分母

(2)求分式

的公分母。

分析:

1、对于三个分式的分母中的系数2,4,6,取其最小公倍数12;

2、对于三个分式的分母的字母,字母x为底的幂的因式,取其最高次幂x3;

3、字母y为底的幂的因式,取其最高次幂y4;

4、再取字母z。

所以三个分式的公分母为12x3y4z。

练习: 通分

例题讲解与练习

例2、 通分

(1)

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