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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册分式方程的运用下载详情
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沪科2011课标版《分式方程的运用》公开课PPT课件优质课下载

我们知道,

改变公式的写法,得

对上面的等式,依次令k=1,2,3,4,‥‥‥n,得

⑴把这n个等式左右两边分别相加,能得到

怎样的结果?

⑵记

你能求出 的公式吗?

⑶上面我们从公式 入手,

从一般到具体,根据n的不同取值,得到一系列

等式,从而求出 (前n个自然数的和)。

仿上记

请构建一个等式,然后利用它求出

对上面的等式,依次令k=1,2,3,4,‥‥n,得

将以上n个等式两边相加,得

2上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,

这种方法叫累加法,不仅于整数求和,如:

(1)你能写出下面的求和公式吗?

将上面的n个等式相加后,得

(2)根据上面的等式,在小于100的整数中,

求出10个数,使它们的倒数和等于1

当n=9时,

故所求十个正整数为2,6,12,20,30,42

56,72,90,10

下面,研究如何用单位分数来表示任意一个分数

问题:

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