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沪科2011课标版《分式方程的运用》集体备课PPT课件优质课下载
B地。
如果告诉你早到30分钟,那么可以得到怎样的方程呢?
列方程解应用题的一般步骤:
1.审清题意;
2.设未知数(要有单位);
3.列代数式,找出等量关系式,建立方程;
4.解方程(组);
5.验根;
6.写答案(要有单位).
例3、七年级甲、乙两班师生前往郊区参加义务植树活动,以知甲班每天比乙班多种10棵树,如果分配给甲、乙两班的植树任务分别是150棵和120棵 ,
问两个班每天各植树多少棵,才能同时完成任务?
设乙班每天植树X棵,填写下表。
每天植树/棵
需要时间/天
甲班
乙班
相等关系是:
甲、乙两班用的时间相等
相等关系是:
每天植树/棵
需要时间/天
甲班
乙班
甲、乙两班用的时间相等
解:设乙班每天植树X棵,由题意得: