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沪科2011课标版《三角形全等的判定定理2(ASA)》公开课PPT课件优质课下载
3
2
1
Ⅰ
Ⅱ
思考：观察上面图形变换，你认为应该带哪块去，猜想下这是为什么？
1.掌握全等三角形的判断方法—ASA(重点)
2.能利用ASA判断全等三角形，并解决一些证角与边相等有关的的题目 (难点)
学习目标
1.先任意画出一个△ABC，
B
A
C
活动：作图探究
讲 授 新 课
探究“ASA”的判定两个三角形全等
一
2.再画一个△A ′ B ′ C ′ ， 使∠B ′ =∠B，B ′C ′ =BC ，∠C ′ =∠C，(使两角和它们的夹边对应相等).
3.把画好的△A ′ B ′ C ′剪下，放到△ABC上，它们全等吗？
B
A
C
B′
C′
A′