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八年级上册《三角形全等的判定定理2(ASA)》精品PPT课件优质课下载
2、情景导入
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
解：带第Ⅱ块去。
3、探索活动
活动一：猜想、测量、验证
1、先观察，猜一猜哪两个三角形是全等三角形?
2、哪些条件决定了△ABC ≌△DEF?
3、 △ABC 与△PQR有哪些相等的条件？为什么它们不全等？
A
B
3
60°
40°
C
3
40°
60°
P
R
Q
60°
40°