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沪科2011课标版《二次根式的乘法》新课标PPT课件优质课下载
二、教学过程
1.创设情景，导出问题
(1)一个长方形的长宽如图所示，求这个长方形的面积。利用长方形的面积公式，可以得到：s=ab= (平方厘米)
这个结果 能否继续化简呢？又如何化简呢？
其中
又表示什么意思？
是什么式子？
计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律
=
同学们你们发现什么规律了？
思考：
2x3
创设情境 引入新课
=6
4x5
=20
=6
=20
用你发现的
规律填空
=
=
算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根
二次根式乘法法则
a、b必须都是非负数！