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《17.1一元二次方程》集体备课PPT课件优质课下载
一般形式:ax+b=0 (a≠0)
3.利用一元一次方程可以解决生活中的一些实际问题,你还记得利用一元一次方程解决实际问题的步骤吗?
◆ 1.审 2.设 3.列 4.解 5.验 6.答.
复习引入
思考:
1.根据以往的经验,可以用什么知识来解决这个实际问题?
方程
合作探究
活动1:探究列一元二次方程及其一般形式
2.如图:如果假设无公害蔬菜产量的年平均增长率是x, 2009年的产量为100,那么2010年无公害蔬菜产量为 ,2011年无公害蔬菜产量为 .
100+100x=100(1+x)
100(1+x)+100(1+x)x=100(1+x)2
3.你能根据题意,列出方程吗?
100(1+x)2=200
把以上方程整理得: .
x2+2x-1=0 (1)
问题2: 在一块宽20m、长32m的矩形空地上,修筑宽相等的三条小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),把矩形空地分成大小一样的六块,建成小花坛.如图要使花坛的总面积为570m2,问小路的宽应为多少?
32
20
x
1.若设小路的宽是xm,那么横向小路的面______m2,纵向小路的面积是 m2,两者重叠的面积是 m2.
32x
2.由于花坛的总面积是570m2.你能根据题意,列出方程吗?
整理以上方程可得:
思考: