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沪科2011课标版《18.1勾股定理》公开课PPT课件优质课下载
A
B
C
1、掌握勾股定理反映的数量关系，会用拼
图法、面积法证明勾股定理，在实践中学会
使用勾股定理。
2、 通过 “观察—猜想—验证—归纳”过程理解
勾股定理；学会从特殊到一般的数学思考方法。
3、通过实验、猜想、拼图、证明等了解数学知
识的发生发展过程，感受勾股定理的悠久历史，
激发学习热情。
学习重点：勾股定理的证明。
学习难点：用拼图，计算面积方法证明勾股定理。
一、自主学习
A
B
C
先观察右图，再完成下面问题。
（图中每个小方格是1个单位面积）
1、正方形A中含有___个小方格，
即A的面积是 个单位面积．
B的面积是 个单位面积．
C的面积是 个单位面积．
2、观察上面数据你发现图中三
个正方形A、B、C的面积