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沪科2011课标版《三角形的中位线定理》PPT课件优质课下载
探究
课堂
小结
随堂
训练
如图，A、B两点被池塘隔开，现在要测量出A、B两点间的距离，但又无法直接去测量，怎么办？这时，在A、B外选一点C，连接AC和BC，并分别找出AC和BC的中点D、E，如果能测量出DE的长度，也就知道AB的距离了。这是什么道理呢？
情景引入
学习目标：
能说明三角形中位线性质定理.
重难点：会用三角形中位线性质定理解决一些简单的实际问题，会用平行四边形判定方法的方法.
学习过程：
复习：
平行四边形的判定：
三角形的几种重要的线段：（1）中线：
（2）角平分线：
（3）高：
想一想，什么是三角形的中线呢？
A
B
C
D
E
如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，连接DE.则线段DE就称为△ABC的中位线.
活动：探究三角形的中位线的定理及应用
合作探究