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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册19.4 综合与实践 多边形的镶嵌下载详情
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《19.4综合与实践多边形的镶嵌》新课标PPT课件优质课下载

那我们是否注意到这些图案

是由哪些几何图形拼成的?

你知道为什么这些几何图

形能铺满整个地面呢?

看来地砖中蕴含着丰富的数学问题。

这节课我们就一起来探究这地砖中的学问!

仔细观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?

平面镶嵌

镶嵌:用形状相同或不同的平面封闭图形,覆盖平面区域,使图形间既无缝隙又不重叠全部覆盖,在几何里面叫做平面镶嵌。

本节课的学习目标:掌握平面镶嵌的条件。

镶嵌的原则是既无缝隙,又不重叠。

什么是平面镶嵌呢?

探索问题一:

请同学们拿出准备好的正多边形纸片以小组为单位,试一试,用同一种正多边形(如正三角形,正四边形,正六边形)能否镶嵌成平面图案? 如果能 , 共有几种正多边形能镶嵌成平面图案呢 ?

一种正多边形的镶嵌

60°

60°

60°

60°

60°

60°

每个顶点由6个正三角形依次环绕而成

(3,3,3,3,3,3)

(1) 正三角形的平面镶嵌

90°

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