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《平均数、加权平均数》集体备课PPT课件优质课下载
乙：96 94 97 93 95
你说，让谁去比较合适呢？
二、新知探究
1、复习提问
（1）小学我们已经学过了平均数，谁会计算12,13,15这三个数的平均数？
（2）请计算3 4 5 6 7的平均数.
二、新知探究
2、新课学习
（1）让学生阅读课本117页问题1，阅读后探究下列问题。
①你看懂了图20-4吗？会计算上述数据的平均数吗？
②你知道平均数可以作为数据集中趋势的一种代表吗？
③知道什么是平均数吗？它怎么表示？公式记住了吗？
二、新知探究
2、新课学习
（2）例题讲解
学生阅读课本118页例1思考下列问题
①你读懂了吗？从中你获得了什么？与同伴分享。
②为什么要选乙？说一说你的理由。
③去掉一个最高分或一个最低分，再将其余评委评分的平均数作为最后得分是否合理？为什么？
④极端数据对平均数有影响吗？
二、新知探究
2、新课学习
（3）练习巩固
某班第一小组一次数学测验的成绩如下：
8691 100 72 93 89 90 85 75 95