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沪科2011课标版《中位数和众数》PPT课件优质课下载
问题导入
学习目标：
1.理解中位数和众数的概念，会求一组数据的中位数和众数。重点
2.了解平均数、中位数、众数是反应一组数据集中趋势的量，并能运用它们解决问题。难点
明确目标
（1）5 6 2 3 2
（2）5 6 2 4 3 5
2 2 3 5 6
2 3 4 5 5 6
3
4.5
下面两组数据的中间的数分别是多少？并说出这两个数的意义。
（1）组数据中，小于或大于3的数据各占一半.
（2）组数据中，小于或大于4.5的数据各占一半.
新课推进
将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，
如果数据的个数是奇数，则最中间的一个数据叫做这组数据的中位数。
如果数据的个数是偶数，则中间两个数的平均数叫做这组数据的中位数。
新课推进
解答下列问题（直接填在横线上）：
（1）餐厅所有员工的平均工资是____________元；
（2）所有员工工资的中位数是 元；
（3）用平均数还是用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当？答： 。
（4）去掉经理的工资后，其他员工的平均工资是 元，是否也能反映该餐厅员工工资的一般水平？答： 。
1、某餐厅共有7名员工，所有员工的工资情况如下表所示：