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师梦圆初中数学教材同步沪科版九年级上册22.5 综合与实践 测量与误差下载详情
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《22.5综合与实践测量与误差》精品PPT课件优质课下载

·现在大家小组探究一下,如何才能“测量”出旗杆的高度?

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?如图,一人拿着一支刻有厘米刻度的小尺,他站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12个刻度恰好遮住电线杆,已知臂长约60㎝,试求电线杆高。

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