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沪科2011课标版《等可能情形下概率的特征》精品PPT课件优质课下载
6
情境一
抽签选班级
杨老师用抽签方式选择九年级(共6个班,九(1)九(2)九(3)是住宿班,九(4)九(5)九(6)是走读班)某一班开课.
问： （1）本次抽签试验结果是有限的还是无限的？ 如果是有限的，共有几种？
__
3
6
（2）选中哪一个班的可能性较大？
本试验的结果
有限性
、等可能性
（3）那选中走读班的可能性有多大呢？
抛掷一只均匀的骰子一次。朝上的点数大于4与朝上的点数不大于4这两个事件中，哪个事件发生的可能性大呢？
情境二
抛掷骰子
4
本试验的结果
有限性、 等可能性
朝上的点数大于4事件发生
朝上的点数不大于4事件发生
本次抛掷骰子试验 所有等可能出现的结果数
“朝上的点数大于4”事件发生可能出现的结果数
本次抛掷骰子试验 所有等可能出现的结果数
“朝上的点数不大于4”事件 发生可能出现的结果数