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师梦圆初中数学教材同步沪科版九年级下册26.4 综合与实践 概率在遗传学中的应用下载详情
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沪科2011课标版《26.4综合与实践概率在遗传学中的应用》新课标PPT课件优质课下载

2.掌握几何概率的计算和应用.(重点)

导入新课

问题引入1

读一读下列俗语:

龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞.

虎父无犬子.

种瓜得瓜,种豆得豆.

这些俗语反映了什么现象?

你是单眼皮还是双眼皮?尖下巴还是圆下巴?高鼻子还是塌鼻梁?对你的长相,你有没有留意观察过?也许你会说:“我和爸爸一样是双眼皮,和妈妈一样是尖下巴!”你很漂亮,可是你有没有思考过你为什么有的地方像爸爸,有的地方像妈妈呢?

问题引入2

孟德尔

孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884)

现代遗传学奠基人.

奥地利一所修道院的修道士.

利用修道院的一小块园地,种植了豌豆,山柳菊,玉米,进行杂交实验.

潜心研究8年,豌豆杂交实验非常成功.发现了生物的遗传规律.

讲授新课

一、概率在遗传学中的应用

为什么用豌豆做实验材料容易成功?

1、豌豆花特点:自花传粉,闭花授粉

自然状态下,一般都是

纯种

自花传粉是指同一株雌雄同体的植物的两性配子相互结合的一种传粉方式,不仅是同一朵花之间的传粉广义上还包括同株异花授粉以及自交系内授粉(如玉米)。

闭花授粉是自花授粉的一种,是指在花未开放之前就完成了授粉,如豆科植物。

还有异花授粉,是花开了之后才授粉,这种授粉可能是自己的花粉落在自己的雌蕊上,可能是因为风吹或蝴蝶蜜蜂的采食活动将一朵花的花粉带到了另一朵花的雌蕊上